El Derecho de las Nuevas Tecnologías, a través de las distintas leyes articuladas para garantizar el buen uso y protección de datos personales de los usuarios, la LOPD y la LSSICE, debe ser accesible y conocido por la mayoría de la población, especialmente por los más jóvenes, quienes son un perfil muy vulnerable ante el mal uso de estos datos. Y es que, según un informe de la OCDE, cerca de una cuarta parte de los jóvenes de 15 años llegan a pasar más de seis horas al día en la red. Así, para incentivar las buenas prácticas en materia de datos personales, la Agencia Española de Protección de Datos ha llevado a cabo un proyecto que incluye distintos recursos destinados a colegios y familias y cuyo objetivo es precisamente mejorar la privacidad de los más jóvenes en el uso de móviles en colegios.
Qué ofrece este programa de la AEPD
Los jóvenes acceden mucho más y de forma muchas veces inapropiada a Internet, lo que puede acarrear problemas de aislamiento, falta de convivencia con el entorno, así como derivar en situaciones de ciberacoso y acoso en las aulas. Precisamente para contrarrestar estos peligros la AEPD ha puesto en marcha un dispositivo que incluye una guía y diferentes materiales orientados al buen uso de las tecnologías por parte de los propios alumnos, así como de los docentes y las familias. La finalidad es conseguir llegar a la mayor parte de los alumnos escolarizados en España, una cifra que supera los 8 millones, lo que supondría una fuerte campaña de difusión a tales edades.
Estos recursos incluyen una guía a través de la cual se responde a un total de 80 consultas que han sido planteadas por la propia comunidad educativa, tales como si es posible crear grupos de mensajería con los menores, publicar fotos de estos en las redes o si los docentes pueden acceder al smartphone de los alumnos.
Junto con la guía, también se han creado diversos recursos audiovisuales, en total cuatro vídeos que abordan el grave problema del ciberacoso. Así, bajo el título «Tú controlas Internet», se dan a conocer las distintas formas de acoso existentes en las redes, tales como el grooming, basado en el intento de forma engañosa de ciertos adultos de conseguir acercarse a un menor ganándose su confianza, o el sexting, una práctica basada en el envío de mensajes de temática sexual. Identificarlas será el primer paso para evitar estas prácticas.
Para conseguir tener incidencia en el alumnado, la AEPD solicita la colaboración de toda la comunidad educativa así como de las familias, lo que permitirá concienciar a los jóvenes sobre los peligros que acarrea el mal uso de Internet. Combinado con esta acción, esta entidad ha presentado también en el Ministerio de Educación el taller «Los menores y su cibermundo», destinado a orientar a las familias sobre cómo deben acompañar a sus hijos en el acceso y uso de las nuevas tecnologías.
En definitiva, desde la AEPD y la consultoría de protección de datos se aúnan esfuerzos para conseguir un mejor uso de móviles en colegios y una mayor conciencia de la privacidad de los más jóvenes.
